{"id":11709,"date":"2026-06-25T11:12:15","date_gmt":"2026-06-25T10:12:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacionmanantial.org\/?p=11709"},"modified":"2026-06-25T11:15:01","modified_gmt":"2026-06-25T10:15:01","slug":"arquitectura-y-salud-mental-colaboracion-fundacion-manantial-etsam","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionmanantial.org\/en\/arquitectura-y-salud-mental-colaboracion-fundacion-manantial-etsam\/","title":{"rendered":"Arquitectura y salud mental: un a\u00f1o de colaboraci\u00f3n entre Fundaci\u00f3n Manantial y la ETSAM"},"content":{"rendered":"<p>\u00bfPuede el dise\u00f1o de un espacio influir en nuestra salud f\u00edsica y mental? Hace un a\u00f1o, <a href=\"https:\/\/www.fundacionmanantial.org\/\">Fundaci\u00f3n Manantial <\/a>y la <a href=\"https:\/\/aprendizajeservicio.upm.es\/\">Oficina de Aprendizaje-Servicio de la Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid<\/a> (UPM) iniciaron una colaboraci\u00f3n para explorar c\u00f3mo la arquitectura y el urbanismo pueden contribuir a crear entornos m\u00e1s saludables, accesibles e inclusivos.<\/p>\n<p>Durante este curso, estudiantes del Grado en Fundamentos de Arquitectura de la Escuela T\u00e9cnica Superior de Arquitectura de Madrid <a href=\"https:\/\/etsamadrid.aq.upm.es\/\">(<u>ETSAM<\/u><\/a>) han desarrollado sus Trabajos de Fin de Grado a partir del an\u00e1lisis de los espacios y entornos de los centros de atenci\u00f3n social de Fundaci\u00f3n Manantial en Fuenlabrada y Barajas.<\/p>\n<p>El proyecto, basado en la metodolog\u00eda de aprendizaje-servicio, ha conectado el conocimiento acad\u00e9mico con necesidades reales. Para ello, el alumnado ha trabajado junto a los equipos profesionales de Fundaci\u00f3n Manantial, ha conocido el funcionamiento cotidiano de los centros y ha analizado el uso de sus espacios interiores y exteriores.<\/p>\n<h3>Espacios que favorecen el bienestar y la autonom\u00eda<\/h3>\n<p>Los trabajos han abordado la relaci\u00f3n entre arquitectura, sostenibilidad ambiental, urbanismo y salud mental. A partir de este an\u00e1lisis, los estudiantes han desarrollado propuestas para mejorar espacios comunes, patios, jardines y entornos urbanos, con criterios de accesibilidad, sostenibilidad, funcionalidad y bienestar.<\/p>\n<p>Estas propuestas muestran c\u00f3mo el dise\u00f1o puede favorecer la autonom\u00eda, las relaciones sociales, la participaci\u00f3n y el contacto con la comunidad. El trabajo se alinea, adem\u00e1s, con la Agenda 2030 y con los Objetivos de Desarrollo Sostenible vinculados a la salud y el bienestar, la educaci\u00f3n de calidad, las ciudades y comunidades sostenibles y la creaci\u00f3n de alianzas.<\/p>\n<p>Desde Fundaci\u00f3n Manantial queremos agradecer a la <a href=\"https:\/\/www.upm.es\/\">Universidad Polit\u00e9cnica de Madrid<\/a>, a la ETSAM, al alumnado participante y a los equipos profesionales de Barajas y Fuenlabrada su implicaci\u00f3n. El resultado de esta colaboraci\u00f3n refleja el valor de unir conocimiento y experiencia social para dise\u00f1ar entornos m\u00e1s humanos, capaces de responder a las necesidades de quienes los habitan.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.upm.es\/s\/d3KaytgbCDtRR6B\">Conoce en este v\u00eddeo las propuestas desarrolladas por el alumnado de la ETSAM<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00bfPuede el dise\u00f1o de un espacio influir en nuestra salud f\u00edsica y mental? 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