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BIBLIOTECA DE LA FUNDACIÓN MANANTIAL - LIBROS
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Grupos inteligentes. Teoría y práctica del trabajo en equipo
(Címbranos, Fernando; Medina, José Ángel)
Editorial: Editorial Popular
En la bibliografía al uso sobre grupos de trabajo abundan por un lado los manuales académicos y por otro los textos sobre experiencias concretas. El presente libro cubre la laguna existente entre ellos, al presentar una reconceptualización de los procesos del grupo de trabajo y de las técnicas que en el pueden aplicarse realizada desde la práctica.
Parte de la base de que la inteligencia colectiva es mejor y más compleja que la individual, aunque, para desarrollar sus posibilidades debe abordar el problema de la coordinación entre cerebros.
El texto, presentado de una manera clara y útil, se dirige a aquellas personas que pretenden mejorar el trabajo que realizan en equipo, ya sea en organizaciones profesionales, en asociaciones o en colectivos informales.
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Estrés y Emoción. Manejo e implicaciones en nuestra salud
(Lazarus, Richard S.)
Editorial: Desclée De Brouwer
Este volúmen es la continuación al trabajo que dió origen a una nueva área de estudio. Estrés, Valoración y Maneho (Lazarus y Folkman, 1984). El autor presenta ahora las últimas tendencias en la teoría y la práctica, centrándose en la justificación de un enfoque cognitivo, mediador para el estrés y las emociones.
Diferencia el estrés social del estrés fisiológico y del psicológico y expone la teoría y la investigación acerca de la integración del estrés y la emoción en un único marco teórico, junto con la valoración y el manejo como base.
Lazarus concluye refiriéndose a la relación entre el estrés y la salud, subrayando específicamente los nuevos estudios sobre las enfermedades infecciosas, el rol del sistema nervioso en la salud y su punto de vista sobre los recientes cambios en la psicoterapia con relación a estos temas.
Richard S. Lazarus es Doctor en Psicología por la Universidad de Pittsburg. En 1957 ingresó en la Universidad de Berkeley, donde en la actualidad es Profesor Emérito. En ella inició el Proyecto de Estrés y Manejo, esforzándose por elaborar un marco teórico exhaustivo del estrés psicológico y desarrolló una gran labor investigadora sobre la base de estas formulaciones, siendo pionero en el uso de películas para generar reacciones de estrés en el laboratorio. Posteriormente comenzó con la investigación de campo y la perspectiva de la teoría de sistemas.
Sus esfuerzos teóricos y científicos contribuyeron sustancialmente a lo aquel se denominó la “revolución cognitiva” en la psicología.
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¿Qué sabes de tu cerebro?. 60 respuestas a 60 preguntas
(Rubia, Francisco J.)
Editorial: Temas de hoy
¿Por qué soñamos? ¿Hay diferencias entre el cerebro del hombre y el de la mujer? ¿Tiene el cerebro un reloj interno? ¿Hay personas que huelen los colores? ¿Es verdad que usamos sólo un 10 por ciento de nuestra capacidad mental? ¿Son los zurdos más inteligentes que los diestros? ¿Qué es el sexto sentido? ¿Existe una inteligencia innata para la música?. Éstas son sólo algunas de las cuestiones que durante la historia de la humanidad han provocado innumerables teorías e investigaciones, algunas de ellas totalmente erróneas y otras cuya veracidad se ha demostrado posteriormente. Aunque todavía quede mucho por saber,
en los últimos años de la neurociencia ha experimentado grandes avances que nos ayudan a comprender cada vez más cómo se producen las distintas funciones y conexiones dentro de nuestra cabeza. Francisco J. Rubia, neurocientífico y especialista en la materia, desmonta algunos de los tópicos más comunes y nos ofrece la solución a 60 apasionantes preguntas sobre nuestro cerebro.
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Un antropólogo en Marte
(Sacks, Oliver)
Editorial: Compactos Anagrama
Considerado uuno de los grandes escritores clínicos del siglo, Oliver Sacks nos presenta en su último libro siete casos neurológicos que constituyen una profunda reflexión sobre la esencia de la identidad y los mecanismos del conocimiento.
Un pintor que tras un accidente de coche deja de ver el color; un cirujano cuyos continuos tics y compulsiones sólo remiten cuando opera o pilota su aeroplano; un hombre que tras una vida de ceguera recupera la vista sólo para darse cuenta de que no sabe ver; una profesora autista capaz tan sólo de tratar y comprender a los animales, y a quien la complejidad de las emociones humanas deja tan perpleja que se siente como “un antropólogo en Marte”: éstos son algunos de estos “relatos paradójicos” que nos presentan un aspecto de la exigencia que nos sería imposible conocer sin esa anomalía llamada enfermedad.
La tésis que mantiene el autor es que no se trata tanto de “curarse” de la enfermedad –pues algunas de las que aquí aparecen, como el autismo, el síndrome de Tourette, la acromatopsia, no admiten el concepto de curación- sino de aprender a vivir con ella, a pesar de lo grotesco que pueden ser algunos de los síntomas, de lo diferente que pueda sentirse el paciente respecto a los así denominados normales.
En estas siete parábolas sobre la mutabilidad de la condición humana, Sacks demuestra otra vez su excepcional talento como narrador, su vastísima cultura y su capacidad para hacer que estos personajes a primera vista estrambóticos acaben pareciéndonos familiares y normales.
Oliver Sacks nació en Londres en 1933 y es profesor de neurología clínica en el Albert Einstein Collage de Nueva York.
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Enfermedades médicas y esquizofrenia
(Meyer, Jonathan M.; Nasrallah, Henry A.)
Editorial: Ars Medica
En los últimos 5 años se ha producido un aumento espectacular en el número de investigaciones que vinculan la esquizofrenia con la morbilidad y la mortalidad. A menudo, la salud de los pacientes con esquizofrenia se ve afectada por su particular estilo de vida, el efecto de los medicamentos, un deficiente cuidado de sí mismos, así como por barreras ante el tratamiento de enfermedades médicas, lo cual incrementa la gravedad de la psicopatología, reduce la calidad de vida y conduce a una muerte prematura.
Enfermedades médicas y esquizofrenia refleja un incremento en la toma de conciencia acerca de la importancia de mejorar la evaluación y el tratamiento para optimizar el resultado. Por ser los centros de atención y el tratamiento para optimizar el resultado. Por ser los centros de atención primaria el lugar más frecuente de atención médica –y los psiquiatras prestan, de hecho, atención primaria- esta obra subraya la necesidad de mejorar los servicios de salud pública para esta población subatendida.
Éste es el primer y único volúmen que integra la investigación y las recomendaciones prácticas sobre problemas relacionados con la esquizofrenia y con la medicación antipsicótica. En él se trata ampliamente el exceso de morbilidad y mortalidad en pacientes esquizofrénicos causado por la obesidad, la intolerancia a la glucosa y la diabetes, la enfermedad cardiovascular y la hiperlipemia, la nicotina y el consumo de tabaco, el VIH y la hepatitis C, los trastornos por consumos de sustancia, la comorbilidad neurológica, así como los factores relacionados con el envejecimiento.
Enfermedades médicas y esquizofrenia es una obra importante para todo clínico que trate a pacientes con enfermedad mental grave. Además, sirve para subrayar la necesidad de proporcionar una atención integrada, médica y psiquiátrica, a esta vulnerable población.
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Huéspedes del aire. Sociología de las personas sin hogar en Madrid
(Cabrera Cabrera, Pedro José)
Editorial: Upco
Las políticas de bienestar social se han ido configurando en las sociedades modernas como uno de los valores determinantes de su organización, no sólo desde el punto de vista técnico, sino sobre todo como criterio concreto de acción social para mejorar las condiciones de vida de las personas en sus distintos niveles: individuos, familias, grupos sociales y comunidades.
Esta finalidad por mejorar las condiciones de vida de los hombres y mujeres ha sido una constante en la historia de las civilizaciones, y, en el caso de las sociedades modernas, ésta se ha priorizado respecto a otras finalidades, hasta el punto de considerarlo como uno de los criterios objetivos más importantes de evaluación del nivel o grado de desarrollo de las personas y de las sociedades.
Con esta colección pretendemos dos objetivos básicos. Por una parte abrir un espacio crítico de reflexión teórica, y por otra hacer propuestas prácticas de intervención social para mejorar las condiciones de vida de las personas. Está pensada para que puedan ser aplicados en programación de intervención social desde la política social, el trabajo social, los servicios sociales, y los programas socioeducativos.
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La inserción Sociolaboral: reflexiones sobre la práctica
(Varios ponentes)
Editorial: Editorial Popular
La publicación que el lector tiene entre sus manos responde a una de las líneas de actuación que la Concejalía de empleo del Ayuntamiento de Lorca se ha planteado: la creación de foros de encuentro que permitan debatir sobre el empleo, la formación y el desarrollo de los entornos locales.
Este libro recoge las aportaciones realizadas en las Jornadas sobre Inserción Sociolaboral (diciembre de 2000) por distintos profesionales e investigadores que se encuentran inmersos en el análisis y la reflexión, en la actuación y la transformación, sobre, desde y para las realidades sociales de hoy. Con él pretendemos hacer llegar a técnicos, estudiantes, investigadores y público en general, las reflexiones que, desde distintas perspectivas, se plantean en el trabajo cotidiano con los problemas de las personas en riesgo de exclusión o excluidas socialmente.
Obviamente, con este trabajo no se ansia dejar por zanjada ninguna cuestión sobre una temática preocupante, sino que intenta dejar abiertas nuevas líneas de debate y de contrucción de conocimientos para poder intervenir de manera eficaz en los entornos locales ya que son los verdaderos escenarios del cambio social.
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Esquizofrenia en la infancia y adolescencia
(Varios ponentes)
Editorial: Laertes
Los criterios diagnósticos de DSM-IV-TR para la esquizofrenia son iguales tanto si se trata de un adulto como de un adolescente o niño. Ciertamente, la esquizofrenia en cualquier edad, presenta un conjunto de trastornos semejantes, déficit en el movimiento suave de seguimiento ocular, déficit de atención, distractibilidad, alteración en la capacidad de rendimiento, hipersensibilidad autonómica etcétera: asociada a alteraciones en la neuroimagen cerebral con aumento ventricular. Reducción de la sustancia gris en áreas frontal, parietal y temporal.
Pero, desde un punto de vista clínico, es evidente que actualmente deben diferenciarse claramente de la esquizofrenia del adulto dos formas, una que representa un inicio temprano antes de los doce años de edad, y otra que consiste en aquella cuyo inicio aparece antes de los dieciocho años y por encima de los doce.
En la forma más precoz de esquizofrenia, aquella que aparece antes de los doce años de edad, el clínico suele desestimar las alucinaciones auditivas que el niño percibe como algo que desde fuera de su cabeza le comenta algo, le da órdenes o simplemente mantiene con él una conversación, puesto que piensa que, o bien son pensamientos ligados a una depresión mayor o, en otros casos, dependen de una situación de deprivación social o quizás de condicionantes culturales.
Su frecuencia es baja, afecta a 1 por 10.000. pero la necesidad de su diagnóstico precoz es muy importante. Algunos presentan grandes déficits de aprendizaje lectográfico o del lenguaje, y en otros puede haber la existencia previa de un trastorno generalizado del desarrollo que en la edad puberal se agudiza en forma de esquizofrenia infantil. De hecho, es muy frecuente la existencia de un síndrome de afectación multidimensional de tipo deficitario madurativo.
En la segunda forma de inicio antes de los dieciocho años suele ocurrir en mayor frecuencia después de los quince años. Y es este caso, al igual que en las formas adultas, las que aparecen después de los dieciocho años de edad, convendrá la práctica de una historia psiquiátrica de los padres del paciente y un meticuloso exámen mental.
Nuestra intención en este cuaderno es llamar la atención sobre este cuadro clínico y favorecer con su exposición su mejor y más extensivo diagnóstico con el fin de mejorar un tratamiento y prevención más extenso del grupo de trastornos incluidos en la esquizofrenia.
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Cómo desarrollar la inteligencia. Entrenamiento neuropsicólogico de la Atención y las Funciones Ejecutivas.
(Portellano Pérez, José Antonio)
Editorial: Somos- Psicología
El cerebro es responsable de todos los procesos fisiológicos que realiza el ser humano y en su corteza externa se localizan los centros que regulan las funciones mentales superiores como inteligencia, pensamiento, lenguaje, atención, memoria y funciones ejecutivas.
Cualquier persona puede mejorar sus funciones mentales a través del aprendizaje y la ejercitación cognitiva, ya que gracias a los mecanismos de plasticidad cerebral se pueden producir modificaciones en la estructura y el funcionamiento del sistema nervioso, tanto en sujetos sanos cono en los que han sufrido algún daño cerebral.
La atención y las funciones ejecutivas son dos pilares básicos de la inteligencia. La atención constituye la vía de entrada para realizar cualquier proceso cognitivo, mientras que las funciones ejecutivas son la expresión más depurada del alto grado de desarrollo alcanzado por el cerebro humano, permitiendo la resolución de problemas y la adaptación a nuevas situaciones.
El lóbulo frontal es la sede de las funciones ejecutivas y el final de trayecto de la atención, por lo que sus lesiones pueden alterar los procesos atencionales y el funcionamiento ejecutivo impidiendo planificar acciones, resolver problemas complejos y adaptarse de modo satisfactorio.
El libro está dirigido a todos los interesados en conocer los fundamentos de la atención y las funciones ejecutivas, así como su estimulación cognitiva. Puede ser útil tanto para profesionales sanitarios, educativos y psicosociales, como para quien desee profundizar en el conocimiento de estos dos importantes resortes de la inteligencia.
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Esquizofrenia. Del caos mental a la esperanza
(Parellada Rodón, Eduardo; Fernández Egea, Emilio)
Editorial: Morales y Torres
Los doctores Parellada y Fernández Egea, nos ofrecen en esta obra una visión actual y comprensible del estado de conocimientos sobre las causas, las manifestaciones clínicas y el tratamiento de esta compleja y mal comprendida enfermedad.
Aunque todavía nos quedan muchos aspectos de la enfermedad por conocer, hay un amplio consenso en la comunidad científica mundial que la esquizofrenia es una enfermedad del cerebro, probablemente causada por una alteración precoz del desarrollo cerebral de origen genético que produce anomalías en los circuitos cerebrales y que afecta a múltiples funciones psíquicas tales como el pensamiento, las emociones, la percepción, el impulso vital y la capacidad de relacionarse.
Este libro responde a todo lo que usted, paciente, y su familia deberían saber acerca de la enfermedad.
Este libro forma parte de una colección que con el título Psiquiatría de Divulgación abordará distintas enfermedades psiquiátricas: Demencia, Alcoholismo, Toxicomanía, Depresión, Fobias, etc., escritos por destacados investigadores y clínicos. Sin renunciar al rigor científico, esta colección de divulgación pondrá estos importantes temas al alcance de todos.
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FUNDACIÓN MANANTIAL Avda. Arroyo del Santo, 12, 28042 MADRID | Telf: 91.371.72.12
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